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2水的排毒作用：促进新陈代谢与废物排出 新陈代谢是人体不断更新的过程，旧的细胞和组织被分解，新的细胞和组织不断生成在这一过程中，水发挥了关键的排毒作用它帮助分解食物，使其中的营养物质更易于被人体吸收同时，水也参与形成尿液、汗液和粪便等排泄物，帮助人体排出多余的盐分、毒素和废物保持充足的水分摄入，有助于预防便秘、尿路结石等问题，同时也有助于维持皮肤的健康状态，因为皮肤是人体最大的排泄器官之一，通过汗液的排出，可以帮助调节体温和排出部分废物3水的调节功能：保持体温与关节润滑 水具有很高的比热容，这意味着它能够吸收和释放大量的热量而不至于自身温度发生剧烈变化因此，水在人体内起到了一个“温度缓冲器”的作用，帮助维持体温的稳定

(让学生各抒己见)学生可能出现如下方案(1)其中5条船，每条船4人，还有一条2人4×5+2=22(2)其中4条船，每条船4人;另外两条船，一条3人，一条3人4×4+6=221让学生根据自己的方法用小棒摆一摆，摆出你的分配方案(让学生各抒己见)2可让学生在草稿本上用纸画月亮代表小船，用小棒代表人3根据摆的图列出算式1培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题的能力，发展应用意识四、拓展学习(深入探究)1小结：今天这节课我们应用了有余数除法的知识来解决简单的生活中的实际问题，在解决这类问题时，我们要结合实际来思考，如上面租船的问题……至于这6条船怎样分配更合理，我们要动脑想一想，但分配时不能违反“限乘4人“这个规定

种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们承担一个公民的社会义务，关注社会为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动2、列举不文明现象：请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中，对你一定有所警示3、良好习惯的养成：在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为此时，请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯4、我们的承诺：只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻止

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